En Viñoly buscamos oportunidades para fomentar y respaldar proyectos que creemos que tendrán un impacto positivo, necesario y duradero para la comunidad que los acoge.
Como estudio de arquitectos, creemos en la idea de diseñar no solo para lograr un estilo formal, sino en pos de ampliar el significado cultural y social del contexto de cada proyecto. Nuestros proyectos tratan de aportar un retorno a las comunidades estimulando la inversión humana y la productividad económica, creando o mejorando los espacios públicos e incorporando características sostenibles que generen un entorno más sano. Sobre la base de esta filosofía, buscamos oportunidades para fomentar y respaldar proyectos que creemos que tendrán un impacto positivo, necesario y duradero en el contexto de su comunidad. Hemos patrocinado a becarios de investigación internacionales a lo largo de su proceso de descubrimiento en diferentes temas, que abarcan desde la creación de nuevos materiales compuestos hasta estudios sobre cómo la planificación urbana puede crear ciudades más sanas. Hemos ofrecido programas de capacitación gratuitos con el objetivo de suscitar un debate sobre temas que la escuela formal de arquitectura ha pasado por alto. Además, hemos ofrecido consultoría arquitectónica, diseño y trabajos de construcción pro bono en los siguientes proyectos.
Proyecto Azotea Verde de la Stevenson School
En 2005, nuestro estudio dirigió la formación de un equipo de trabajo pro bono que se asociaría con la Autoridad de Construcción de Escuelas de la Ciudad de Nueva York para instalar una cubierta verde modular de fibra de carbono desarrollada en su programa de investigación. La azotea de 6.550 metros cuadrados coronaría la Stevenson School del Bronx y serviría como proyecto hortícola y educativo en beneficio de los estudiantes de un centro de educación público cuyos planes de estudio se orientan a la arquitectura y la ingeniería. Pese a que el proyecto finalmente no se llevara a cabo debido a la crisis económica de 2008, el ímpetu que generó en nosotros nos motivó para aceptar otros proyectos similares.
Diseño y Servicios Educativos de Harlem Academy
Viñoly ha contribuido activamente en la orientación y desarrollo de Harlem Academy desde que se estableciera en 2004. Harlem Academy es una escuela independiente de enseñanza primaria y media que cubre del primer al octavo grado y se centra en preparar alumnos inteligentes y motivados pertenecientes a comunidades desfavorecidas de la ciudad de Nueva York en el Bronx, Harlem y Washington Heights para que se desempeñen con éxito en las mejores escuelas secundarias y universidades. La mayoría de los alumnos de Harlem Academy viven en hogares con ingresos inferiores al umbral del salario mínimo. Viñoly proporcionó sus servicios de diseño pro bono para establecer las instalaciones temporales de Harlem Academy y apoyar a la escuela en la búsqueda y el diseño de un emplazamiento permanente. Las nuevas instalaciones de 6.970 metros cuadrados, que se finalizarán en 2017, harán posible que Harlem Academy pase de tener 126 a 384 alumnos, ampliando así sus oportunidades de proporcionar la preparación fundamental que estos estudiantes necesitan para superar la graduación en igualdad de condiciones respecto a los estudiantes de familias con mayores ingresos. Viñoly también ofrece estudios arquitectónicos a los estudiantes de la Harlem Academy que muestren interés, invitándolos al estudio para que los socios y miembros del personal evalúen sus diseños.
Política Contra la Esclavitud Moderna y el Tráfico de Personas
Viñoly se compromete a mejorar nuestras prácticas para combatir la esclavitud y el tráfico de personas. Nos aseguramos de que nuestra política cumpla con la Ley de Esclavitud Moderna de 2015.
Nuestra completa declaración de política está disponible para su descarga.
